Poolstunden im Europagymnasium ...
| Stundentafeln Poolstunden |
Seit dem Schuljahr 2003/04 werden diese „POOLSTUNDEN“ in allen Klassen jeweils am Mittwoch blockweise abgehalten.
Allgemeine Überlegungen
Pro Klasse werden drei (Unterstufe) bzw. 3,5 (Oberstufe) Unterrichtseinheiten in einen gemeinsamen POOL gegeben.
Beispiel:
Einheit |
Montag |
Dienstag |
Mittwoch |
Donnerstag |
Freitag |
| 1. | E | MU | D | M | Rk |
| 2. | BIOUB | Spr | Rk | E | GSP |
| 3. | M | E | POOL-STUNDEN | BIOUB | D |
| 4. | GSP | Ph | GWB | M | |
| 5. | D | KUGE | BSP | ||
| 6. | DIGB | M | BSP | ||
| 7. | BSP | ||||
| 8. | BSP | ||||
| 9. | TEDE | ||||
| 10. | TEDE |
Im POOL: KUGE: 0,5E, D: 0,5E, M: 0,5 E, Ph: 0,5E, E 0,5E GWB: 0,5
- Vorteile:
- ermöglichen ein Kürzen von jeweils nur einer halben Einheit. Sonst nicht möglich, da stundenplantechnisch nicht durchführbar!
- blockweiser offener Unterricht
- verstärkter projektartiger Unterricht
- ermöglicht fächerübergreifenden Unterricht
- themenzentriertes Arbeiten
- Lehrausgänge, Exkursionen, Schulveranstaltungen, ..... sollen wenn möglich nur mehr am Mittwochen abgehalten werden – daher fallen viel weniger Stunden an den restlichen Tagen aus! (verbesserte Unterrichtsplanung)
- Poolstunden in BSP ermöglichen z.B.: Schitag, Eislaufen, ...; Poolstunden in RK: Bibeltag, .....
- Einzelturnstunden können blockweise abgehalten werden
POOLSTUNDEN in den einzelnen Klassen
Fach |
1. |
2. |
3. |
4. |
5. |
6. |
7. |
8. |
|
| Religion | 1 | 1 | |||||||
| Deutsch | 1 | 0,5 | 1 | 1 | |||||
| Englisch | 1 | 0,5 | 1 | 1 | |||||
| Französisch | 0,5 | 0,5 | |||||||
| Geschichte und politische Bildung | 1 | 0,5 | 0,5 | ||||||
| Spanisch / Latein | 0,5 | ||||||||
| Geographie und wirtschaftliche Bildung | 0,5 | 1 | 0,5 | 1 | |||||
| Mathematik | 1 | 0,5 | 1 | ||||||
| Digitale Grundbildung | |||||||||
| Biologie und Umweltbildung | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | |||||
| Chemie | |||||||||
| Physik | 0,5 | 0,5 | |||||||
| Musik | 0,5 | 1 | 1 | ||||||
| Kunst und Gestaltung | 0,5 | 1 | |||||||
| Technik und Design | |||||||||
| Bewegung und Sport | 1 | 1 | 0,5 | ||||||
| Sprachstrukturen | 1 | ||||||||
| Psychologie und Philosophie | 1 | ||||||||
| Fremdsprachenkonversation | |||||||||
| Soziales Lernen | 1 | ||||||||
Gesamt |
4 |
4 |
4 |
1 |
3,5 |
3,5 |
3,5 |
4 |
26 |
